Diseño de interfaces.
Desde 2019 reunimos a estudiantes de Zaragoza y su entorno en torno a una misma pregunta: ¿qué hace que una interfaz funcione de verdad? No partimos de tendencias visuales, sino de cómo las personas interactúan con lo que ven en pantalla.
Por qué existe este proyecto
Muchos estudiantes de la región llegaban con conocimientos técnicos sólidos pero sin criterio visual aplicado. Sabían programar, pero no entendían por qué un botón mal colocado arruina una experiencia completa.
Las lecturas en Cyberqivo están pensadas para cubrir ese hueco: cada sesión conecta principios de usabilidad con decisiones concretas de maquetación, tipografía y jerarquía visual. El formato online permite seguir el ritmo sin depender de horarios de transporte.
Quiénes están detrás
El equipo combina experiencia en desarrollo front-end, investigación de usuario y pedagogía aplicada. Nadie aquí viene exclusivamente del mundo académico: todos han trabajado con productos reales antes de dedicarse a enseñar.
Los contenidos se revisan cada trimestre para reflejar cambios en herramientas como Figma, sistemas de diseño actuales y estándares de accesibilidad WCAG. Lo que se enseña hoy tiene que ser útil en un proyecto real la semana que viene.
- Criterio visual con base técnica, no solo estética
- Accesibilidad como parte del proceso, no como añadido final
- Sesiones grabadas disponibles para repasar al ritmo propio
Berta Izquierdo
Directora de Formación
